我校5个“课堂革命”典型案例获省教育厅认定

近日，广东省教育厅公布了2022年高等职业教育“课堂革命”典型案例，我校邝磊、朴红梅、马小镭、程争、刘琼等5个教师团队的“课堂革命”典型案例，从全省94所高职院校报送的308个典型案例中脱颖而出，通过省级认定评审。2022年度，全省共认定“课堂革命”典型案例100个，我校获认定案例数居全省高职院校第3位，认定通过率100%。

本次获得省级认定的“课堂革命”典型案例充分体现了我校“四化”“四重构”的教学改革理念，彰显了高职教育课堂教学改革方向，具有创新性和应用推广价值。学校将进一步凝炼教师课堂改革方面的优秀做法和典型经验，推动学校教育教学改革，促进学校内涵建设和高质量发展。

                                                                                                                                      （教务部：文图）